“新華視點”記者近日走進壹些高校發現，部分學生身體素質堪憂。很多男生做引體向上非常吃力，立定跳遠跳不遠，不少學生短跑爆發力不足，存在“長跑恐懼”。

教育部2014年印發的《高等學校體育工作基本標准》要求，加強學校體育工作管理，創新教育教學方式，指導學生科學鍛煉，每年對所有學生進行體質健康測試，指導學生有針對性地進行體育鍛煉。如何落實相關要求，不斷提升大學生體質？
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“沒有勁”“跑不動”

“我校40%的男生體測引體向上項目拿不到分，很多男生壹個都做不了。體測優良率每年都在下降。”山東某高校體育部負責人說，十幾年前大部分男生都能拉到10個甚至更多。

記者曾到雲南大學實地調研體測課。男生1000米成績多在及格線上下；某個班的女生跑800米，到了最後50米，明顯非常吃力，沖過終點後彎腰拘背，表情痛苦。

北京體育大學運動與體質健康教育部重點實驗室主任張壹民曾慘與修訂《國家學生體質健康標准》，長期關注大學生體質健康狀況。“即便基于學生體質狀況，壹些項目的及格標准有所降低，但體測結果仍不盡如人意。”他說。

張壹民說，以大學男子組1000米爲例，1989年60分及格是3分55秒，2014年是4分32秒，降低37秒。這相當于，1989年長跑剛及格的學生已到達終點，2014年的學生還在距離上百米開外的地方跑著。
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2021年，教育部公布的第八次全國學生體質與健康調研結果顯示，大學生身體素質下滑問題嚴峻，肥胖、耐力不足等問題突出。

北京壹名體育老師說，爲逃避體測，部分學生會購買“病曆”裝病請假，聲稱膝關節積水、半月板損傷。“我們無法壹壹辨別‘病曆’真僞，也害怕學生真的發生意外，所以免測人數居高不下。”

有的學生爲體測過關甚至還會找“槍手”。記者在網酪社交媒體上看到，有大學生發帖“求代測”或“替考”，主要集中在中長跑等項目。有大學生說，找“替考”壹方面是因爲身體素質較差，另壹方面也因爲體測成績與評優評獎挂鈎。