激勵對於調動下屬的積極性，有著極為重要的影響·建立正確
的激勵觀念·是領導者的發修課。
    激勵含有激嶺動機、鼓動行P9，和形成動力的意義·行馮科學
家認A，激勵是通過某種方式引嶺行為，並促使行為以積極狀態表
現出來的一種手段·
    i合佛大學威廉·詹姆士，通過對下屬激勵的研究嶺現，在按時
計酬的制度下，一個人要是沒有受到激勵，僅能嶺揮能力的
20%^'30%;如果受到正確的激勵，就能嶺揮其能力的80%-
90%，甚至更高·由此得出了一個公式:工作絨效二能力+激勵·
在能力不變的條件下，工作績效的大小，取決於激勵程度的高低·
    下屬激勵是指企業根據下屬的特點，通過實施有計劃、有目的
的措施，營造具有刺激作用的外部環境，引起下屬的內在心理變
化，使之產生包車旅遊。企業所期望的行為。因此，企業要實現既定目標，就
需要領導者去激勵全儂下屬“在一般情況下，激勵表現為外界所施
加的吸引力或者推動力，囀變成馮下屬自身的推動力，企業目標由
此變潟個人目標的過程·