五歲的菲菲因爲爺爺答應給她買糖葫蘧’結果爺爺給忘 記了‘就怒氣衝衝地衝進媽媽的臥室’向她的媽媽抱怨說： 「我恨爺爺、我討她的媽媽大吃一驚’回答說：「你怎麼可以恨爺爺呢？ 這孩子真沒有良心’爺爺多愛你呀1」
可是菲菲還是怒氣衝衝地說：「我就是討厭爺爺、討厭 黼’爺爺騙我！」
這次媽媽是真的生氣了 ’伸手打了菲菲’說：「真是個 不懂事的孩子’要說愛爺爺’聽見沒有？就算爺爺騙了你’也 得愛罅！」
結果菲軒想再挨打‘就很沮喪地說：「我愛爺爺。」 媽媽擁抱了菲菲’誇她真好。 菲菲真的懂事了嗎？她可能也會因爲這件事情而學會撒 謊’因爲她看到了說出自己真實的感情並沒有被父母接受的後 ^！^挨打^所以不要粗暴地制止糾正孩子的感情‘相反 要接納孩子的酺‘並卿合理的疏導‘
此外需要提醒家長的是’家長在接納孩子的感情時’不 僅僅只是職的瞭解一下孩子的感要’有時候也需要鸭 孩子的情緒‘相信大多數的家長都會發現‘伴隨著孩―些不 被接受的「劍冑而來的憤怒和傷心、台湾包车而這時候—該想想辦法’ 盡量鹏孩子的注意力’藉此來顿孩子的情緒。
接纳感受和限制行為每個人都渴望自己能得到他人的理解，孩子更是如此。